Фоновый шум не мешает пониманию текста, но может замедлить скорость чтения. Такое заключение сделали исследователи из Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в России. Они изучали влияние слухового и визуального шума на беглость чтения и понимание текста. Результаты исследования показали, что работа с беспорядком слов увеличивает скорость чтения, возможно, потому, что мы находим этот процесс более раздражающим и хотим быстрее закончить чтение.
Модель шумового канала, которую рассматривали исследователи, утверждает, что наш мозг справляется с шумом, больше обращая внимание на значение отдельных слов и меньше на целые предложения. Затем мы используем немного умных догадок, чтобы сделать вывод об общем значении и отношениях между словами. Вторая теория предполагает, что наш мозг не анализирует каждую деталь текста, а вместо этого только улавливает достаточное количество слов для «достаточно хорошего» понимания. Меньше сосредотачиваясь на точном синтаксисе, наш мозг сохраняет некоторые когнитивные ресурсы для борьбы с шумом.
Для проверки этих теорий исследователи провели два эксперимента: один со слуховым шумом и один с визуальным шумом. Устройства слежения за взглядом использовались для изучения беглости чтения, а последующие тесты использовались для оценки понимания. Некоторые из целевых предложений, данных добровольцам, были изменены, чтобы сделать их более семантически неправдоподобными.
В эксперименте со слуховым шумом фоновая болтовня от перекрывающихся подкастов заставляла людей тратить больше времени на просмотр ключевого раздела предложений, прежде чем завершить чтение. Это дополнительное время может компенсировать шум, а это означает, что понимание предложений не пострадает. В эксперименте с визуальным шумом, созданным путем добавления других коротких слов и фраз рядом с предложениями для чтения, понимание осталось прежним, а скорость чтения увеличилась.
Исследователи считают, что люди в эксперименте с визуальным шумом просто хотели закончить задачу быстро, а визуальный шум отвлекал от них. В обоих экспериментах увеличение общего времени чтения было связано с повышением точности неправдоподобных предложений.
Таким образом, фоновый шум не мешает пониманию текста, но может замедлить скорость чтения. Работа с беспорядком слов увеличивает скорость чтения, а увеличение времени чтения может компенсировать влияние шума. Несмотря на то, что исследование проводилось на небольшой выборке, оно дает нам возможность лучше понять, как наш мозг обрабатывает информацию при чтении в условиях шума.
Comments are closed.