Онлайн-школа Skyeng запустила автогенерацию контента для уроков с помощью искусственного интеллекта. Об этом RB.RU сообщили в пресс-службе компании.
Skyeng внедрил ИИ-генерацию контента для уроков https://rb.ru/news/skyeng-ai-lessons/
Автор: Анастасия Коссаковская https://rb.ru/author/kossakovskaya-anastasiya/ Подписаться на RB.RU в Telegram
В Skyeng утверждают, что ИИ за две минуты генерирует уникальный контент урока и персональное домашнее задание, участие преподавателя при этом не требуется. Генерируемые материалы учитывают уровень знаний ученика, его интересы, цели занятий и желаемую тему урока.
«Чтобы ученики могли получать индивидуальные уроки и домашние задания, мы связали в единую систему нашу образовательную программу, методические структуры уроков, данные об уровне и интересах ученика с генеративными нейросетями. В результате за несколько минут мы получаем индивидуальный урок, аналог которого требует несколько дней работы методистов и иллюстраторов» — рассказала менеджер по продукту Skyeng Альбина Сафонова.
Кроме этого, преподаватели Skyeng имеют возможность использовать ИИ для генерации интерактивных упражнений. ИИ производит их со скоростью до девяти секунд, уточнили в пресс-службе. На данный момент опцией пользуются 10% преподавателей.
В компании добавили, что к середине 2025 года планируют внедрить «граф навыков» — инструмент, который позволит учитывать результаты решения упражнений каждого ученика и автоматически определять степень освоения навыков и существующие сложности. Это позволит повысить результативность обучения через рекомендацию необходимых заданий без дополнительной помощи преподавателя.
В марте 2024 года Skyeng разработал решение на основе ИИ, которое позволяет определить уровень английского по речи человека. Продукт получил название Detroit Test. В компании сообщили, что тест длительностью 15 минут позволяет оценить текущий уровень студента с точностью в 95%.
Освободите время и зарабатывайте больше с помощью ИИ! Пройдите курс и получите в подарок лучшие промты для решения бизнес-задач.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.